교수학습컨설팅학과

교육과정을 이수하면 새로운 교육 프로그램의 기획능력, 수업설계 및 개발능력,수업운영 및 평가능력,수업개선연구능력 등을 배양할 수 있다 학과홈페이지 가기

교수학습컨설팅학과는 면대면수업과 온라인수업을 포함한 모든 맥락에서의 가르침(교수)과 배움(학습)의 효과성, 효율성, 흥미도를 개선할 수 있는 다양한 이론과 구체적인 방법론 그리고 컨설팅방법론을 다룬다. 따라서 우리 학과의 교육과정을 이수하면 교수-학습 프로그램 및 활동에 대한 컨설팅 능력은 물론 새로운 교육프로그램의 기획, 설계 및 개발능력, 수업운영 및 평가능력, 교육프로그램 및 수업 개선을 위한 연구능력 등을 배양할 수 있다. 따라서 학교 교사는 물론 평생교육시설의 교사, 기업 및 사회교육 분야의 교육담당자와 공무원, 교수-학습 분야의 컨설턴트들도 수강가능하다.

1.학과소개

교수학습컨설팅학과는 교육의 문제, 특히 교수학습의 문제를 체계적으로 접근하여 보다 즐겁고, 유익한 교수학습이 이루어질 수 있도록 이론적, 실천적 지식을 함께 나누는 학과입니다

교육에 관심을 두고 있는 분이라면 그 중심에 가르치고 배우는 과정이 존재한다는 사실에 이의를 제기할 분은 없을 것입니다. 그 어떤 거창한 교육정책도 선생님과 학생 간에 이루어지는 교수학습이 바로서지 않으면 우리가 원하는 교육은 이루어질 수 없습니다.

따라서 본 학과에서는 효과적이고 즐거운 교수학습을 만들어 나갈 수 있는 전문인, 교수학습 분야의 컨설턴트를 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다. 이를 위하여 ‘교육 기초 및 소양’, ‘교수(teaching)/컨설팅', ‘학습(learning)/컨설팅', '매체 및 테크놀로지‘ ’연구논문‘ 분야로 나누어 체계적으로 교육과정을 제공하고 있으며, 이론과 실천이 균형 잡힌 최상의 원격수업을 통해 학습효과를 극대화하고 있습니다.

우리 교육 현장의 문제를 한탄하기 보다는 체계적인 문제해결자가 되고자 하는 분, 교수학습의 개선을 통해 학교의 혁신, 교육의 혁신을 이루고자 하는 분, 효과적인 학습과 수업을 안내하는 교육 컨설턴트로서의 역량 함양에 관심이 있는 분이 모여 학습공동체로서 열정적으로 공부할 수 있는 학과입니다.

※ 더불어 본 과정을 이수할 경우, 교원연구실적 평정점에서 교육대학원과 동일한 점수(1.5점)를 확보 할 수 있도록 되어있다.

2.교육목표

교육 프로그램의 기획 및 운영자 또는 교육용 콘텐츠의 설계, 개발, 운영자, 교육 관련 분야의 공무원들을 대상으로, 이들을 유능한 수업 및 장학전문가로 그리고 교육프로그램 기획 및 교수설계전문가로 양성하는 것이 목표이다.
학습자와 교수자 모두 즐겁고 유익한 배움을 위하여

1, 수업의 기본 이론과 원리, 방법론과 전략을 탐구하고 이를 교육현장에 적용할 수 있는 역량을 배양한다.

2, 학습자의 특성과 이들의 학습과정을 과학적으로 분석, 적용할 수 있는 역량을 함양한다.

3, 교수학습의 제반 문제를 체계적으로 접근하여 수업 개선을 지원할 수 있는 교수학습컨설턴트를 양성한다.

4, 교수학습의 개선을 기반으로 교육 혁신에 기여할 수 있는 실천적 전문인을 양성한다.

3.취득학위
교육학석사

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